Entre otras, en este decálogo verás las
10 características principales de los buenos profesores y las buenas profesoras
según Justin Tarte, en su blog (en inglés) Life on a
Educator. Seguro que ocurren más formas de ser buen/a docente...
¡esperamos tus comentarios!
Los/as grandes
docentes...
10 - Escogen y eligen
sus batallas: lo que es realmente importante y una
prioridad, o lo que no lo es
9 - Rara vez se
quedan detrás de su mesa, y rara vez se sientan. Saben que el
verdadero trabajo se hace "en las trincheras", y por eso recorre el
aula
8 - No tienen miedo
de pedir disculpas y admitir sus errores: saben lo importante
que es correr riesgos en el aula y que la toma de decisiones sobre las cosas
nuevas, las innovaciones, que aporten al aula es una gran responsabilidad
7 - Son reflexivos/as
y se toman su trabajo como algo personal: cuando las cosas no
salen según sus previsiones, se toman su tiempo para reflexionar y considerar
formas alternativas... para la próxima.
6- Son excelentes
conversadores/as. Pueden conseguir un aula llena de estudiantes debatiendo, con facilidad:
son mestros y maestras de las preguntas y planteamientos que llevan al alumnado
a un nivel superior de reflexión
5 - Pueden justificar
y explicar sus decisiones a sus colegas, a las familias y a los alumnos y alumnas. Nunca hacen las
cosas solamente porque "siempre se han hecho así"
4 - No se preocupan
por lo "bien" que hacen las cosas, por lo "duro que
trabajan"... sino por la calidad del aprendizaje de sus estudiantes y por cómo les han ayudado a crecer. Son capaces de cambiar el enfoque y
mantener la atención de sus alumnos y alumnas, mostrando empatía
3 - Esperan y exigen
mucho a sus colegas: quieren ser parte de algo más grande
que ellas y ellos mismos. Creen, firmemente, que a través de la colaboración
podemos lograr algo más.
2 - Siempre están
buscando maneras de mejorar su práctica docente y perfeccionar las competencias
profesionales; no están impresionados/as la nueva y
resplandeciente herramienta, sino en la herramienta que realmente mejora el
aprendizaje del alumno o la alumna y su éxito personal, académico y/o
profesional
10 - Valoran, sobre
todo lo demás, las relaciones con su alumnado: cuando los y las
estudiantes lo necesiten, estará allí para aconsejarles y ayudarles hasta que
no quede ningún otro recurso
